之后两天,简泽安上课之余一直认认真真复习。这可能是他从小到大以来,第一次这么全神贯注地准备一个考试。

    程子琛给他的重点题型笔记本,虽然厚得让他头疼,但是想想整理的人不知花了多少心力,他还是认认真真翻来覆去看了三遍,每道题都做了一次,再跟程子琛给的答案对照。没看明白的,再去问程子琛。

    简泽安不得不感叹,学神的整理就是不一样。

    这段时间他自己自问学得足够用心,知识点大部分也记得,可是看了程子琛的思维导图,他才知道同样是记知识点,人家的知识点是完整的体系,自己记得的是零散的岛屿。

    程子琛只用了几幅图,就把开学以来一科学的所有重点串了起来。

    简泽安跟着他指明的道路梳理,越看越有种茅塞顿开的感觉。

    转眼就到了周四。

    月考。

    考试时间完全按照高考时间表走,周四是语文数学,周五是文理综和外语。

    周三晚上放学的时候,同学们就按照老师的要求清空了桌子里面的所有东西,把桌肚转一下朝讲台,桌子之间都给拉开,然后在桌角贴条。

    考场次序是根据考试成绩排的。

    ——要么说上有政策下有对策呢。教·育·局不许学校贴成绩大排名,也不准以任何方式公开公布,只能私底下给每个同学一张成绩条,写上总分、各科分数、班级排名和年级排名。

    按理说,大家成绩怎么样,只要自己不说,谁也不知道。

    可考场却是按照上次年级排名排的。

    当然学校肯定不会这么说,你问老师也不告诉你,但大家看看左右前后,这谁心里没点数?

    简泽安的成绩一贯“稳定”,上学期期末672名,考场自然也就在11班本班。

    周四早上,他熟门熟路进了班,果然目之所及看到的也一半是熟面孔。

    白火见他进来就扬手打招呼:“安哥。早啊。”

    “安哥,你位置在我对过。”杜飞池也冲他招手。